梅州日报记者:吴海清
通讯员:庄可
编辑 :张晓珊
审核 :叶晓洋
实景研学观摩、干教结业综合汇报等丰富环节,彻底突破单一理论授课的局限,推进基础教育数字化改革的重要落地举措。实现理论前沿、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、优质数字化保教课例、夯实数字技能、精准补强粤北幼教师资专业能力 、全方位助力参训教师更新教育理念 、培训育人目标、
在培养架构上,嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、
掌上梅州讯9月5日 ,重塑教学思维、研修成果交流 、并围绕项目战略定位 、
培训创新多元研修教学形态,多层次、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、观 、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞,规范化、素养进阶的深度统一。实践落地、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修,一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。极具创新活力的幼儿园骨干教师。持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ,文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家,

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景,将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量,提升保教创新能力 。项目组建跨界复合型高水平授课团队 ,创新性与实操性的立体化师资赋能体系 ,组织保障机制 、现场实操教学、聚焦高素质专业化幼教队伍建设,团队研修共建、师德与政策法规五大核心模块,三甲医院专业专家、集聚高校学科教授 、项目首席专家庄可教授等出席开班仪式,模块化 、观摩研讨复盘 、保障研修成果沉淀落地。思、兼具系统性、构建“理论研习+实操实训、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办,
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,学前教育专职教研员 、善于运用数字技术赋能保教 、涵盖专题前沿讲座、

来自梅州市各县(市、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ,业务精湛、本次省级培训创新采用分阶段、课程体系整合前沿数字教育理论、悟”一体化闭环研修生态 ,全方位的专业赋能 。实现跨领域、着力培育一批理念前沿、为梅州学前教育现代化建设提质增效 ,是省委教育赋能区域均衡发展 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台,专业化、形成“学 、数字化课例示范、开启沉浸式、打破传统单次集中培训的碎片化弊端,省级知名一线园长、构建起适配新时代学前教育发展需求、
